뇌기반 학습이란?

 

뇌 기반 학습이란 뇌의 이해로부터 추론된 원리에 기초한 학습 전략을 말한다. 뇌 기반 학습은 자연적으로 설계된 뇌의 학습 방식에 따라 배우는 것을 의미한다. 

 

뇌 기반 학습은 학습에 대한 또 하나의 사고방식이다. 뇌 기반 접근은 의사결정을 할 때 뇌의 특질을 고려할 수 있도록 돕는다. 우리가 뇌에 대해 알고 있는 것을 활용해 더 좋은 결정을 내릴 수 있다. 또한 학습자들을 가르칠 때 시행착오를 줄일 수 있다.

 

뇌 기반 교육은 뇌가 학습할 수 있는 최선의 방법을 고려한다. 뇌는 자기만의 리듬을 가지고 있다. 학습 효과를 높이기 위해서는 뇌가 어떻게 가동되는지 알아야 한다. 이러한 접근은 우리가 기존의 지도 방식의 변화를 요구할 수도 있다. 뇌 기반 학습에 더 까까운 접근은 수업 참여를 증가시킨다. 웃으며 모든 학생들을 반기게 하여 사회적 접촉을 증가시킨다. 연극, 음악, 댄스 같은 학교 활동의 참여를 높인다. 

 

어떻게 하면 말이 갈증을 느끼고 물통에 있는 물을
마시고 싶도록 만들수 있을까?

 

이러한 사고의 전환이 뇌 기반 교육자의 접근법이다. 뇌의 특성을 이해하고 뇌가 작동하는 방식을 활용하여 학습에 적용한다면 학습을 효과적으로 할 수 있을 것이다. 또한 학습자의 뇌발달을 촉진하는 방향과 방법을 알 수 있을 것이며 이를 통해 학습자의 잠재력을 더 효율적으로 이끌어 낼 수 있을 것이다.

 

앞으로 필자는 뇌 기반 학습에 대해 꾸준히 정리하여 연재할 생각이다.

 

<참고문헌: 뇌 기반 학습. Eric Jensen. 시그마프레스